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4ta version de la Academia sobre Cambio Climático para Jóvenes Líderes (Primera Convocatoria)

MiAMBIENTE

Treinta jóvenes becarios, procedentes de las provincias y comarcas indígenas, integraron en su cuarta versión la Academia sobre Cambio Climático que organiza la Dirección de Cambio Climático del Ministerio de Ambiente (MiAMBIENTE).

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Esta academia tiene el propósito de aumentar la participación nacional de los jóvenes como grandes protagonistas en la construcción de alternativas de desarrollo sostenible y resilientes al cambio climático, en los sectores público, privado, academia y sociedad civil.

Semana 1: Bienvenida

Ligia Castro de Doens, directora de Cambio Climático del Ministerio de Ambiente de Panamá, dio la bienvenida señalando que se están formando líderes empresariales, gubernamentales, municipales, académicos y de la sociedad civil que, basados en información técnico-científica, serán capaces de tomar decisiones dentro de sus ámbitos de acción.

Winfried Weck, representante país de la Fundación Konrad Adenauer, dijo a los nuevos estudiantes: “lamentablemente, las políticas de acción climática muchas veces reaccionan demasiado tarde. Entonces se debe pensar más en cómo vivimos el cambio climático, cómo vamos a prepararnos ante él. Ustedes, como nueva generación, verán un planeta que está en cambio”.

Semana 2

Durante esta semana se abordaron dos módulos: Módulo 2 – Mitigación: Acciones frente a la crisis climática y Módulo 3 – Adaptación: Acciones frente a la crisis climática.

El Módulo 2 proporciona una introducción a las acciones climáticas que se realizan en un contexto nacional e internacional en materia de mitigación.

Bajo este módulo se estudiaron temas como: 

  • Introducción de los Mercados de Carbono 
  • Programa: Reduce Tu Huella de Carbono 

El Módulo 3 proporciona una introducción a las acciones climáticas que se realizan en un contexto nacional e internacional en materia de adaptación.

Bajo este módulo se estudiaron temas como:

  • Escenarios de cambio climático 
  • Sistema de monitoreo y evaluación de la adaptación y pérdidas y daños
  • Huella hídrica corporativa, municipios, proyectos y producto
  • Soluciones basadas en la naturaleza (SbN)

Durante esta semana se compartió información sobre la Plataforma Nacional de Transparencia Climática (PNTC) https://transparencia-climatica.miambiente.gob.pa

 

Semana 3

Durante esta semana se abordó el Módulo 4: Participación Juvenil en la acción climática.

El Módulo 4 proporciona conocimientos en el área de liderazgo y comunicación efectiva de causas, para poder incidir en la toma de decisiones basadas en la ciencia y acciones climáticas.

Bajo este módulo se estudiaron temas como: 

  • Cómo el cambio climático impacta en la niñez y juventudes 
  • Habilidades y aptitudes que deben ser desarrolladas o pulidas para liderar la acción climática 
  • Herramientas de participación ciudadana 
  • Financiamiento climático y mecanismos financieros disponibles para llevar a cabo una propuesta de acción climática 
  • Tipos de emprendimientos o innovaciones para ejecutar una acción climática 

Se contó con la participación de expositores de primer nivel como: 

  • Carolina Guerra de la Organización Jóvenes y Cambio Climático, quien, siendo egresada de la Primera Academia sobre Cambio Climático para Jóvenes Líderes, compartió sobre los jóvenes y la acción climática.
  • Lina Muñoz de la Universidad del Rosario en Bogotá, quien compartió sobre el Acuerdo de Escazú, su importancia y cómo es una herramienta clave para la participación ciudadana en temas ambientales. 
  • Virginia Fernández del Ministerio de Economía y Finanzas quien compartió conceptos sobre el Financiamiento público: préstamos y cambio climático. 
  • Sandy Watemberg de Marea Verde, Mayerlin Arandia de Panamá Capital de Emociones, Juliana Lujan de Clandestino. Ellos compartieron, desde sus experiencias, qué hay que tomar en cuenta para crear proyectos, emprendimientos y empresas verdes, que sean sostenibles.

 

Semana 4: Presentación y entrega de diplomas

Fueron 29 los estudiantes que culminaron su participación en la Academia sobre Cambio Climático para Jóvenes Líderes.

Previo a la entrega de los certificados los jóvenes presentaron los proyectos finales que fueron elaborados con información plasmada en el Estudio de Vulnerabilidad Climática y Pre-diseño de Medidas de Adaptación para la Cuenca Hidrográfica del río Chiriquí Viejo.

Diana Laguna, viceministra de Ambiente de Panamá, se mostró complacida con el ímpetu de cada representante y expresó que, más allá de los conocimientos obtenidos, este espacio es fundamental para una transformación humana que siente las bases para realizar acciones que cuiden los recursos naturales del país.

Tayna Lorenzo, de 18 años de edad, recibió un certificado por su participación en la Academia sobre Cambio Climático para Jóvenes Líderes. Ella manifestó que “mi expectativa superó todo lo que yo pensaba. Pude ampliar mis conocimientos sobre el avance de Panamá en lucha frente al cambio climático. A los jóvenes les digo que no se pongan límites, cuando uno piensa que nadie nos va a apoyar, alguien estará esperando a que nos acerquemos”.

Finalmente, Yadira Gratacós, coordinadora de proyectos de la Fundación Konrad Adenauer, hizo extensivas las felicitaciones por acercarse al mundo y a la educación científica. Añadió que cada uno de los presentes “son agentes multiplicadores y líderes dentro de su entorno que dejan una importante huella”.

Luego de esto, los 29 jóvenes pasarán a formar parte del programa Alumni, centrado en seguir con el fortalecimiento de sus capacidades.

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Personas de contacto

Yadira Elizabeth Gratacós Reyes

Yadira Grataços

Coordinadora de Proyecto

yadira.gratacos@kas.de +507 387 4475

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