Titre unique
SOMMAIRE
INTRODUCTION GENERALE
Dr. Valentin KATZER, Représentant adjoint, Programme pour le Dialogue Politique en Afrique de l'Ouest (PDWA)
I. CONTEXTE HISTORIQUE ET BILAN DE L'EDUCATION CIVIAUE EN COTE D'IVOIRE
Dr. Moussa SANGARE, Enseignant-chercheur à l'Ecole Normale Supérieure d'Abidjan (ENS)
II. EDUCATION CIVIQUE : LES REALITES ET LES DEFIS EN MILIEU SCOLAIRE EN COTE D’IVOIRE, SURTOUT DANS LES QUARTIERS PRECAIRES
Shakira Bamdele AGBOOLA, Juriste-Assistante Manager à FENASCOVICI
III. L’INTRODUCTION DE L’EDHC DANS LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT DU MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
Affian Lucie Désirée KASSI, Enseignant-Chercheur à l’Institut Pédagogique National de l’Enseignement Technique et Professionnel (IPNETP)
IV. L’INTRODUCTION DE L’EDHC AU METFP DEPUIS 2012 : BILAN, PERSPECTIVES ET DEFIS A RELEVER
Rigobert KOUAKOU, Inspecteur Pédagogique de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle en CMC et EDHC
V. POUR UNE EDHC TRANSFORMATIONNELLE EN COTE D'IVOIRE…
Dr. Séverin Yao KOUAMÉ, Sociologue, enseignant-chercheur à l’Université Alassane Ouattara de Bouaké
Mirko HOFF, Chargé de l’apprentissage et du Suivi-évaluation des programmes du bureau régional d’Interpeace pour l’Afrique de l’Ouest basé à Abidjan