Yayımcı(Asset Publisher)

Bağımsız yayın

Auf dem Prüfstand. Inklusion im deutschen Schulsystem

arasında Christine Henry-Huthmacher
Seit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention 2009 wird die vollständige Integration beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher in Regelschulen wieder stark diskutiert. Wie der divergierende Umgang mit dem Thema in den verschiedenen Bundesländern zeigt, gibt es bis dato keinen allgemeingültigen Konsens.
01 Ekim 2015 Perşembe sipariş bilgileri

Yayımcı(Asset Publisher)

Paylaş

In dieser Studie ziehen Expertinnen und Experten Bilanz und analysieren, wo Inklusion im deutschen Schulsystem gelebt wird, welche Voraussetzungen für erfolgreiche Inklusion erfüllt sein müssen und wie sinnvoll das Konzept des gemeinsamen Lernens überhaupt ist.

Eine Zusammenfassung der Studie ist in der Reihe „Analysen und Argumente“ unter demselben Titel erschienen (Nr. 185).

Yayımcı(Asset Publisher)

pdf cover
Auf dem Prüfstand. Inklusion im deutschen Schulsystem (Pdf)
dosya bağlantısı

comment-portlet

Yayımcı(Asset Publisher)

Yayımcı(Asset Publisher)

tarafından sağlanan

Hauptabteilung Analyse und Beratung

Yayımcı(Asset Publisher)

sipariş bilgileri

yayımcı

Konrad-Adenauer-Stiftung e.V.

erscheinungsort

Berlin Deutschland