Die Teilnehmer hatten die Möglichkeit, ihre Ideen für oder gegen die Wahlpflicht zu vertreten und zu diskutieren. Sie wurden in zwei Gruppen aufgeteilt und hatten den Raum, ihre Gedanken und Positionen zu diesem Thema zu teilen. Anschließend konnten sie in drei verschiedenen Momenten oder Rednerrunden ihre Gedanken und Argumente für oder gegen die Wahlpflicht vortragen. Für die Stipendiaten der KAS Guatemala war es die erste Gelegenheit, sich an einer Debatte über ein politisches und demokratisches Thema zu beteiligen.
Themen
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