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Curso de Liderazgo para Jóvenes 2016 – Primer módulo

KAS Academia Política y de Formación

Del 22 al 24 del Julio del presente se llevó a cabo, en la Ciudad de La Paz, el primer módulo del curso “Liderazgo para Jóvenes 2016”, el cual forma parte del nuevo programa “KAS Academia Política y de Formación”. Participaron 16 becados jóvenes de los partidos políticos como un grupo de independientes. El seminario permitió un espacio de discusión sobre diferentes temáticas políticas.

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La Fundación Konrad Adenauer (KAS) realizará a partir de este año un nuevo programa, titulado: “Fundación Konrad Adenauer (KAS) Academia Política y de Formación”. El programa se dedica a la formación política y a la capacitación de los participantes en diferentes temas políticas actuales. En este año el programa se concentra a líderes jóvenes efectuando el “Curso de Liderazgo para Jóvenes 2016”, que está formado por 3 módulos. El primer módulo se llevó a cabo del 22 al 24 del Julio del año presente en la Ciudad de La Paz tratando los temas de la coyuntura política boliviana, de la lucha contra la corrupción y del desempleo juvenil en Bolivia.

El evento fue inaugurado por Maximilian Hedrich, representante de la Fundación Konrad Adenauer (KAS) en Bolivia, con palabras de bienvenida resaltando la importancia de jóvenes interesados en política para el futuro de Bolivia. Seguidamente, tomó la palabra Carlos Alfred, Coordinador de la Academia KAS, para presentar los diferentes módulos y explicar las reglas y normas del programa.

El segundo día empezó con un taller de confianza con el objetivo de que los participantes pueden llegar a conocerse mutuamente. En esta oportunidad, Lic. Diego Toledo, experto de este taller, pidió a los participantes diferentes dinámicas, como por ejemplo dirigir a un grupo que tiene una venda en los ojos solamente por la voz o formar un cuadrado perfecto mientras que todos los participantes tienen una venda en los ojos. El taller resultó lleno de compresiones y de importantes ideas de las cualidades que son importantes para líderes.

En la tarde les tocó a los participantes el taller “Analizando la Coyuntura Política Boliviana. Métodos y herramientas de análisis” dado por Carlos Cordero, analista político. Presentó como introducción la base conceptual explicando la relación entre la sociedad, la cual tiene necesidades y expectativas y plantea demandas a los gobernantes; el gobierno, que toma decisiones políticas y administra el poder; y el estado, el cual está controlado por el gobierno. Siguió exponiendo la formación del Estado Plurinacional como producto de la lucha revolucionaria en 1952 y concluyó presentando los principios de análisis político. En la segunda parte de la tarde los jóvenes ahondaron en la temática de “formas de transparencia institucional y la importancia de la lucha contra la corrupción”. Inicialmente, Guadalupe Cajías, ex delgada presidencial de la oficina anticorrupción, comentó a la importancia de jóvenes en lucha contra la corrupción y la normativa en relación con la corrupción. Después los participantes entraron a una debate sobre los aspectos éticos que afectan la corrupción mediante asuntos contados por la licenciada. La discusión mostró, que la decisión de la denunciación de corrupción puede ser considerablemente influida por aspectos éticos y morales de manera que no hay una recomendación para actuar de cierta manera. Sin embargo, los participantes estuvieron de acuerdo de que siempre fuera preferible denunciar la corrupción para poder dormir tranquilamente.

Maximilian Hedrich comenzó el tercer día presentando el partido allegado a la Fundación Konrad Adenauer la “Unión Democratacristiana de Alemania”. Además de informar sobre los datos técnicos del partido, el discurso permitió echar un vistazo en el sistema político de Alemania. A continuación, Christian Aramayo, Economista, dio un taller titulado “Desempleo Juvenil en Bolivia; ¿Qué propongo?”. De manera interactiva Aramayo elaboró con los participantes propuestas para resolver la problemática del desempleo juvenil en Bolivia, por ejemplo la adopción de un Ministerio de Juventud o la ampliación del sector de digitalización para generar empleos.

Como resultado del curso los participantes deben presentar al fin en grupos un proyecto en el cual proponen una idea para la participación juvenil política. La elección de los participantes resultó como óptima de manera que el curso fue enriquecido por todos los participantes debido a que promovía muchos debates e intercambios productivos causa de los diferentes fondos parciales. El lugar del evento, como ofrecía muchas oportunidades de trabajar a fuera y en grupos pequeños, apoyó al éxito del evento. Los participantes clausuraron el primer módulo del curso “Liderazgo para Jóvenes 2016” en alegría previa a los próximos dos módulos, los cuales se llevarán a cabo en septiembre y diciembre en Cochabamba y Santa Cruz respectivamente.

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